سياسة تقييم الأنشطة والمهام في البرامج التدريبية
سياسة تقييم الأنشطة والمهام للبرنامج التدريبي
تهدف هذه السياسة إلى وضع إطار موحّد وواضح لتقييم الأنشطة والمهام داخل الدورات التدريبية (حضوريًا وإلكترونيًا) بما يضمن:
- قياس مدى تحقيق المتدرب للأهداف التدريبية.
- تعزيز التفاعل والمشاركة الفعلية خلال المقرر.
- ضمان العدالة والشفافية في التقييم.
- توفير أدلة أداء يمكن الرجوع إليها أثناء المراجعة أو الاعتماد.
أنواع الأنشطة والمهام:
- واجبات قصيرة
- مشاريع فردية أو جماعية
- اختبارات قصيرة إلكترونية
- أنشطة تفاعلية داخل المنصة
- عروض تقديمية
- تطبيقات عملية ومهارية
- ملاحظة الأداء والمشاركة الفعّالة
- تقارير – ملخصات – قراءات موسعة
معايير التقييم:
- يتم التقييم بناءً على المعايير التالية:
- مدى تحقيق الهدف التعليمي
- الدقة في الإجابة أو التنفيذ
- جودة العرض/الكتابة/اللغة
- الالتزام بالوقت المحدد للتسليم
- القدرة على تطبيق المهارات المطلوبة
- الأصالة وعدم النسخ
عناصر التقييم:
تتكون عملية التقييم في الدورات التدريبية من عدة عناصر أساسية تهدف إلى قياس اكتساب المتدرب للمعارف والمهارات، وتشمل ما يلي:
- الواجبات القصيرة:
وهي أنشطة تطبيقية فردية أو جماعية يقدمها المتدرب بشكل دوري لقياس فهمه للمحتوى واستيعابه للمفاهيم الأساسية.
- الأنشطة التفاعلية داخل المنصة الإلكترونية:
مثل المشاركة في المنتديات، النقاشات، التمارين التفاعلية، والإجابات على الأنشطة الإلكترونية التي تعزز التفاعل بين المتدرب والمحتوى.
- الاختبارات القصيرة:
اختبارات دورية تهدف إلى قياس التقدم المعرفي ومدى فهم المتدرب للموضوعات التي تمت مناقشتها.
- المشروع النهائي أو الاختبار نهائي:
مهمة شاملة تقدم في نهاية الدورة لقياس قدرة المتدرب على تطبيق المهارات المتعلمة بشكل واقعي ومتكامل.
- المشاركة والانضباط والحضور الإلكتروني:
يشمل ذلك التزام المتدرب بحضور الجلسات الافتراضية، التفاعل مع المدرب، المشاركة في الحوار، والالتزام بالمواعيد.
- العروض التقديمية أو التطبيقات العملية:
قد يُطلب من المتدرب تقديم عرض أو تنفيذ مهمة عملية أمام المدرب لقياس مهارات العرض والتطبيق العملي.
تسليم الأنشطة:
- يتم رفع جميع الواجبات والأنشطة عبر منصة التعلم الإلكتروني الخاصة بالمعهد.
- لا يتم قبول المهام عبر الواتساب أو البريد إلا في حال وجود عذر تقني معتمد.
- يُغلق رابط التسليم تلقائيًا وفقًا للتاريخ المحدد.
سياسة التأخير في التسليم:
- يسمح بالتسليم المتأخر لمدة 24 ساعة مع خصم 10% من الدرجة.
- بعد ذلك لا يتم قبول النشاط إلا بعذر مقبول (مرض – عطل تقني موثق – ظروف طارئة).
- في حالة الأعذار النظامية، يرفع المدرب الطلب لمدير التعليم الإلكتروني للاعتماد.
معايير النزاهة الأكاديمية:
- يمنع النقل أو النسخ أو استخدام أدوات خارجية لإنجاز المهام دون إذن.
- في حال اكتشاف غش أو انتحال:
- يُمنح المتدرب 0 درجة في النشاط.
- قد يُحرَم من بقية الأنشطة في حال تكرار المخالفة.