الهيكل التنظيمي
الهيكل التنظيمي والأدوار والمسؤوليات بمعهد ملتقى الرواد العالي للتدريب
أولاً: المدير العام للمعهد:
د. رحاب عبد السلام مكي
المهام والمسؤوليات:
• الإشراف العام على جميع العمليات الإدارية والتعليمية.
• اعتماد الخطط والسياسات الخاصة بالتعليم الإلكتروني.
• تمثيل المعهد أمام المركز الوطني للتعليم الإلكتروني والجهات الرسمية.
• اعتماد ميزانية التدريب الإلكتروني وتوفير الموارد اللازمة.
• متابعة مؤشرات الأداء وضمان تحقيق معايير الجودة والاعتماد.
ثانيًا: مدير التعليم الإلكتروني والجودة والتصميم التعليمي:
أ. أمونه عبد الرحيم مليباري
المهام والمسؤوليات:
• إعداد وتنفيذ استراتيجية التحول الرقمي والتعليم الإلكتروني في المعهد.
• الإشراف على أنظمة إدارة التعلم والفصول الافتراضية والمنصات المعتمدة.
• التنسيق مع المركز الوطني للتعليم الإلكتروني بخصوص متطلبات الترخيص والاعتماد.
• متابعة الأداء التعليمي والتقني للمقررات الإلكترونية.
• ضمان التزام المحتوى والممارسات بمعايير المركز الوطني.
• إعداد دليل الجودة للتعليم الإلكتروني وسياسات التشغيل.
• متابعة عمليات الترخيص والتجديد من المركز الوطني للتعليم الإلكتروني.
• مراجعة المحتوى الإلكتروني قبل اعتماده لضمان مطابقته للمعايير.
• إعداد تقارير الأداء والجودة الدورية ورفعها للإدارة العليا.
• استقبال ملاحظات المركز الوطني وتنفيذ التحسينات المطلوبة.
• تصميم المقررات الإلكترونية وفق أهداف تعليمية واضحة ومعايير الوصولية.
• إعداد مواد تفاعلية تدعم المتدربين (فيديوهات – أنشطة – اختبارات).
• رفع وتنظيم المحتوى داخل نظام إدارة التعلم.
• توثيق حقوق الملكية الفكرية للمحتوى.
• التعاون مع المدربين لتطوير مواد تدريبية فعّالة وسهلة الاستخدام.
ثالثاً: مسؤول التدريب الإلكتروني والدعم الفني وخدمة المتدربين:
أ. أبرار أحمد مقبل
أ. نجوى فؤاد البركاتي
المهام والمسؤوليات:
• إدارة منصة التعلم الإلكتروني (إنشاء الدورات، المستخدمين، الصلاحيات).
• إدارة الفصول الافتراضية والتأكد من ربطها بالمقررات.
• مراقبة أداء النظام وحل المشكلات التقنية.
• رفع تقارير الاستخدام والإنجاز إلى إدارة التعليم الإلكتروني.
• تدريب المدربين والمتدربين على استخدام المنصة بكفاءة.
• تنسيق مواعيد المحاضرات الإلكترونية والورش التدريبية.
• التأكد من جاهزية المدربين والمتدربين قبل بدء الدورة.
• تنظيم الاختبارات الإلكترونية ومتابعة النتائج.
• استقبال الاستفسارات والدعم الفني للمتدربين.
• حفظ السجلات والمراسلات المتعلقة بالدورات الإلكترونية.
• استقبال المشكلات التقنية وحلها فورًا.
• دعم المتدربين في الوصول إلى المنصة وحضور الفصول التدريبية.
• متابعة رضا المتدربين عن الخدمات الإلكترونية المقدمة لهم.
• إعداد تقارير الدعم الفني الدورية.